Положение о Международном конкурсе ученических научно-исследовательских и творческих работ "История и уроки Холокоста"
рус   |   eng
Найти
Вход   Регистрация
Помощь |  RSS |  Подписка
Новости региона Читальный зал
    Мировые новости
    Наша деятельность
    Комментарии и анализ
      Мониторинг ксенофобии Контакты
        Наиболее важные новости
          Программа «Толерантность — уроки Холокоста» | «Истоки толерантности» | Программа «Мемориализация мест массовых захоронений» | Программа «Развитие» | Программа «Солидарность с Израилем» | Программа «Духовное возрождение» | Программа «Диалог цивилизаций» | Программа «Мониторинг антисемитизма и ксенофобии» | Программа «Открытие Израиля»

          Положение о XII Международном конкурсе ученических научно-исследовательских и творческих работ "История и уроки Холокоста&q


          Часть 1. Цели и задачи конкурса.
          Преамбула.Конкурс является одной из составляющих проекта Евроазиатского еврейского конгресса (ЕАЕК) "Толерантность - Уроки Холокоста". В целом проект предусматривает проведение цикла семинаров для учителей и организацию классной и внеклассной работы со школьниками по теме проекта, итогом которой является данный конкурс.

          Цели конкурса.
          - воспитание посредством изучения истории Холокоста основ толерантного поведения, уважения к людям других национальностей и осознанного отношения к национальным проблемам;
          - актуализация значимости уроков Холокоста для понимания проблем межнациональных отношений в современном мире;
          - формирование у молодежи стремления участвовать в создании и развитии стабильных добрососедских отношений между различными национальными общинами в государстве;
          - формирование навыков независимого суждения и выработка мировоззренческих позиций, основанных на общечеловеческих моральных ценностях.

          Задачи конкурса:
          Посредством исследовательской работы под руководством учителя и координатора проекта формировать у старшеклассников:
          - толерантное сознание и гуманистические взгляды;
          - историческое мышление и сочувствие к жертвам массовых репрессий, как по национальным, так и по политическим мотивам;
          - понимание опасности проявлений ксенофобии, шовинизма, неонацизма, антисемитизма в современном демократическом обществе;
          - понимание путей развития межнациональных отношений в своей стране и в мире, в прошлом и в настоящем;
          - интерес к малоизученным и трагическим страницам истории как своей страны, так и Второй мировой войны;
          - умение вести поисковую работу, научно-исследовательскую и творческую деятельность по тематике проекта;
          - навыки оформления результатов исследований и размышлений на высоком интеллектуальном и образовательном уровнях;
          - навыков ведения полемики и аргументированной защиты собственной точки зрения во время презентации работы.


          Часть 2. Подготовка конкурса.

          Участники конкурса.
          Участниками конкурса могут быть:
          - учащиеся старших классов (8 - 11) всех типов средних общеобразовательных учебных заведений: школ, лицеев, гимназий.

          Подготовка и условия конкурса.
          Выполненные работы учащихся отправляются по адресу davainer@gmail.com до 15 марта 2012г. (работы, поступившие после 15 марта 2012г., рассматриваться не будут). Работы предварительно рецензируются специалистами по данной проблематике. Работы, не соответствующие тематике и уровню требований конкурса, будут отклонены и не допущены к защите. Всем, кто прошел отбор, к 30 апреля 2012г. будет сообщено об их участии в конкурсе.

          Проверяя работы, рецензенты оценивают их по десятибалльной системе по следующим критериям:
          1. Формулировка темы;
          2. Постановка задачи (актуальность, цель, вопрос для исследования);
          3. Использование источников (разнообразие, оригинальность);
          4. Использование литературы (объем, характер);
          5. Структура работы;
          6. Изложение материала (последовательность);
          7. Аналитическая работа;
          8. Формулирование выводов (содержание, оригинальность);
          9. Научное оформление (примечания, список литературы);
          10. Художественное оформление.
          Работы, в сумме набрали меньше 7 (семи) баллов, будут отклонены.


          Часть 3. Требования к работе.
           
          На конкурс принимаются работы разных видов и форм:
          1. Научные работы общего характера (тематические; исторические, философские, психологические, социологические и мониторинговые исследования);
          2. Творческие работы (эссе, рассказы, стихи, публицистические работы, рисунки, документальные фильмы и др.);
          3. Поисковые работы (интервью, исследования на оригинальном материале истории семьи, краеведческие работы, работы на основе архивных материалов, в том числе СМИ).

          Требования к работам и тематика:
          - Принимаются работы, написанные на русском языке.
          - Рекомендуемый объем письменных работ - 20-30 листов Word (шрифт 14). Необходимо предоставить электронную версию работы (прислать по электронной почте).
          - Письменная работа должна начинаться титульной страницей с указанием организаторов конкурса (Евроазиатский еврейский конгресс, Украинский центр изучения истории Холокоста), названия конкурса, темы, фамилии, имени и отчества автора, названия учебного заведения, домашнего адреса, контактного телефона и адреса электронной почты. Внизу страницы поместить сведения о руководителе работы.
          - План раскрытия темы обязателен. План может быть как простой, так и развернутый. В работе разделы отделяются один от другого, страницы обязательно нумеруются.
          - Если работа снабжена приложениями, необходим их список; при использовании литературы - необходимы сноски (ссылки) и библиография (список использованной литературы). В случае использования цитат обязательно указывается источник.
          - Позитивным моментом считается использование фотографий, рисунков, карт, схем и других вариантов иллюстративного оформления работы.
          - Особенно отмечается использование новых свидетельств и фактов, найденных автором, документов, которые ранее не были известны, самостоятельные обобщения и выводы, а также другие различные формы аналитической деятельности.
          - Приветствуются работы, связанные с краеведческими исследованиями.
          - Приглашаем к участию в конкурсе творческие художественные работы (рисунки, видео, скульптурные и музыкальные композиции).

          При оценке работ учитывается:
          - Соответствие содержания заявленной теме, поставленной цели и задачам;
          - Актуальность и оригинальность постановки проблемы, подхода к ее решению, предоставления результатов научной работы;
          - Глубина анализа и полнота отражения изучаемой проблемы, умение делать выводы, научность и логичность изложения;
          - Нестандартные идеи и их обоснование;
          - Стиль изложения; оригинальность творческой подачи;
          - Количество и качество использованных материалов, в том числе научной и художественной литературы, документов, архивных материалов и устных свидетельств, иллюстраций;
          - Качество оформления работы, в том числе справочного аппарата (сноски, библиография);
          Виды работ художественного осмысления темы (литературные, поэтические, изобразительные и другие творческие формы работ) оцениваются, учитывая характер темы и полноту ее раскрытия.


          Часть 4. Защита работ и определение победителей.

          Защита работ состоится в апреле 2012 г.
          Оплата проезда и проживания участников конкурса и учителей проводится за счет организаторов.

          К защите каждый соискатель должен подготовить краткое (5-7 мин.) изложение основных идей работы. Возможен вариант использования мультимедийных средств.
          Вторым этапом защиты работ станут ответы на вопросы оппонентов, в качестве которых выступают присутствующие учащиеся, учителя, члены жюри, гости конкурса. Активность учащихся - оппонентов, уровень их осведомленности, обнаруженный в вопросах, учитывается при подведении итогов.

          Во время защиты члены жюри обращают внимание на:
          1) умение сжато охарактеризовать работу;
          2) качество ответов на вопросы;
          3) полемические способности.
          Победители конкурса определяются жюри на основе рецензирования работ и оценок за защиту.


          Часть 5. Награждение победителей.

          Все участники конкурса, которые участвовали в защите работ, награждаются дипломами, литературой по тематике Холокоста, общеисторических изданиями, художественными произведениями и другими призами. Лучшие работы рекомендуются к публикации.
          Также лучшим конкурсантам будет предоставлена возможность принять участие в различных молодежных конференциях, семинарах и школах по проблематике истории Холокоста.



          Удачи!

          Выполненные работы учащихся отправляйте по электронному адресу davainer@gmail.com

          С уважением, организаторы конкурса

          Дорина Зильберминц,
          ЕАЕК

          Анатолий Подольский
          УЦИИХ
           
          Подруга Анны Франк заложила первый камень в мемориал жертвам Холокоста в Амстердаме
          24.09.2020, Холокост
          Опрос: большинство израильтян – за закрытие синагог
          24.09.2020, Израиль
          Исследование: правительства в Европе финансируют организации, подающие в суд на Израиль
          24.09.2020, Антисемитизм
          Ко дню памяти жертв Бабьего Яра: мультимедийный интерактивный проект «Бабий Яр: память на фоне истории»
          23.09.2020, Холокост
          Эрдан покинул Генассамблею из-за антисемитизма Эрдогана
          23.09.2020
          Президент Ривлин попросил сократить ему зарплату
          23.09.2020, Израиль
          За взрыв автобуса с израильтянами два боевика Хизбаллы приговорены к пожизненным срокам
          22.09.2020, Евреи и общество
          Сериал про евреев собрал самое большое количество статуэток «Эмми» в жанре комедии
          22.09.2020, Культура
          Министр обороны приказал подготовить полевой госпиталь из-за COVID-19
          22.09.2020, Израиль
          Польский парламент проголосовал за запрет экспорта кошерного мяса
          21.09.2020
          Все новости rss