| Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного 65-летию трагедии Бабьего Яра Литературно-музыкальная композицияна тему: «Бабий Яр: память и предупреждение» - к 65-летию трагедии Бабьего Яра.
 
 ЦЕЛИ:
 Воспитательные:
 1.Опираясь на фотодокументы,  рассказать о трагедии Бабьего Яра, ставшего одним из самых страшных символов Холокоста в годы второй мировой войны.
 2. Воспитывать непримиримое отношение к нацизму как идеологии, враждебной самой жизни и несущей страшные последствия всему человечеству.
 РЕСУРСЫ:
 1. Музыкальные фрагменты из симфонии Шостаковича № 13 «БАБИЙ ЯР»
 2. Отрывки из литературных произведений поэтов Е. Евтушенко, И. Эренбурга, А. Розенбаума, Ривы Балясной, исполненные учащимися 9-х и 10-х классов.
 3. Презентация видеоряда фотодокументов, созданная учащимися.
 ВРЕМЯ:  35-40 минут.
 Вступительное слово учителя:
 Учитель  задает вопрос учащимся: Что вы слышали  о Бабьем Яре?
 Можете ли вы рассказать об этом?  Что вы читали об этом? Смотрели фильм?
 ---Ученики сегодня ничего не знают о событиях в Бабьем Яру.
 27- 29 сентября 2006 года весь мир отмечает 65 летнюю годовщину страшной трагедии, которая показала бесчеловечную сущность фашизма – расстрелы в Бабьем Яру, где было совершено одно из самых страшных преступлений за всю историю человечества. Говорят, что когда иссякает память, трагедии повторяются.  Как и где хранится память о Бабьем Яре? Сегодня мы увидим хронику этих страшных событий и постараемся понять: как и почему это могло случиться?
 
 Двое  ведущих   читают стихотворение  Е.Евтушенко   «Бабий Яр».
 Звучат первые аккорды симфонии Д.Шостаковича «Бабий Яр»
 На экране появляются первые кадры. Ведущие комментируют видеоряд:
 
 1й ведущий:  1941-ый год. Три месяца идёт война против Советского Союза. Уже оккупирована Прибалтика, Белоруссия, Украина. Немецкие войска вступили в Киев 19 сентября 1941 года. В этот же день начались грабежи и репрессии против евреев. 22 сентября 1941 года киевлян разбудил взрыв страшной силы. Горел Крещатик, центральная улица города: сработали мины, установленные отступающими советскими войсками. А уже на следующий день в городе появилось около 2 тысяч объявлений, в которых евреям предписывалось "в целях переселения" собраться около еврейского кладбища, имея с собой деньги, драгоценности и постельное бельё. За неявку – расстрел.
 2й ведущий:   На рассвете 29 сентября 1941 года десятки тысяч киевских евреев в разных концах города медленно двигались по улицам в сторону еврейского кладбища. Поддерживая друг друга, шли старики и старухи. Матери несли младенцев на руках, везли их в колясочках. Старух, бледных и тяжко вздыхающих, вели под руки внуки. Парализованных и больных несли на носилках, на одеялах и простынях. Многие евреи думали, что предстоит переезд в провинциальные города - новую "черту оседлости" или даже обмен на военнопленных немцев. Но многие понимали, что путь в Бабий Яр - дорога к смерти. В эти дни было много самоубийств.
 1й ведущий:  Родственники и друзья провожали их, не подозревая о предстоящей трагедии. Некоторые из них дошли до Бабьего Яра, откуда оцепление уже никого не выпускало. Те из них, кто не сумел убедить карателей, что не является евреем, погибли. Кто-то сознательно стремился разделить судьбу евреев, своих родственников и близких. Русские мужья провожали своих еврейских жён, русские жёны провожали своих еврейских мужей. Они погибли вместе, как жили.
 2й ведущий: Толпы людей непрерывным потоком шли по Львовской улице, а на тротуарах стояли немецкие патрули. Огромное множество людей с раннего утра до самой ночи двигалось по мостовой. Это шествие смерти длилось три дня и три ночи. Город притих. На Львовскую улицу, как потоки в реку, вливались толпы с соседних улиц... Выйти из потока уже было невозможно - немцы проверяли документы. А за Львовской улицей голые холмы, овраги с крутыми склонами - Бабий Яр
 1й ведущий:  Под открытым небом была организована целая канцелярия, стояли письменные столы. От толпы каждый раз отделяли по 30 - 40 человек и вели под конвоем "регистрировать". У людей отбирали документы и ценности. Документы тут же рвали и бросали на землю. Затем евреем - мужчинам, женщинам и детям - приказывали раздеться, одежду собирали, аккуратно складывали. Потом их группами отводили вниз
 2й ведущий: На склонах оврага были проложены узкие тропинки. Раздетых людей подгоняли туда дубинками. На противоположной стороне оврага были установлены пулемёты. Группы по 30 - 40 человек палачи ставили на край глубокого оврага и в упор расстреливали. Некоторых обречённых расстреливали из пистолета. Маленьких детей часто сталкивали в овраг живыми. Заглушая выстрелы, над оврагом летал самолёт.
 
 Ученики   читают   стихи   Ривы   Балясной   на   фоне   тихо звучащей музыки Д. Шостаковича. На экране застывшие кадры хроники.
 1й ведущий:  Только в первый день акции, 29 сентября, согласно отчёту зондеркоманды 4-А, в Бабьем Яру был расстрелян 33771 еврей. Расстрелы продолжались несколько дней, там же уничтожали и всех скрывавшихся евреев города. По оценкам украинских исследователей, 300 немцев и 1500 украинских полицаев убили в Бабьем Яру 150000евреев, включая жителей других украинских городов и беженцев. Большинство евреев, которым удалось избежать расстрела или чудом спастись из Бабьего Яра, всё же погибли, так как не сумели скрыться и были выданы немецким властям.
 
 
 1 ведущий:  Но и после того, как были уничтожены почти все скрывавшиеся в Киеве евреи, Бабий Яр оставался местом массовых расстрелов, там погибло много советских военнопленных и цыган. Среди жертв Бабьего Яра - подпольщики, коммунисты, украинские националисты, душевнобольные.
 2 ведущий: Так, первая попытка нацистов уничтожить всех евреев большого города, оказалась удачной. А потом были печи Майданека, Аушвица, Треблинки... В каждом оккупированном немцами городе была своя история Холокоста. Символом же трагедии евреев в Советском Союзе стал Бабий Яр.
 
 Учитель: Сегодня на месте расстрелов в Бабьем Яру установлены памятники жертвам нацизма. Сюда приходят люди. О трагедии Бабьего Яра известно во всём мире. Но и сегодня находятся люди, которые хотят повторения подобных трагедий. Они разрушают и оскверняют могилы и памятники, они нападают и убивают, они сеят ненависть и вражду.
 
 -  Что мы можем сделать для того, чтобы подобные трагедии в мире больше не повторились?
 -  Что вы можете сделать для этого?
 Давайте подумаем над этим…….
 
 ПРИЛОЖЕНИЕ:
 1.  Евгений Евтушенко «Бабий Яр»  (фрагменты)
 
 Над Бабьим Яром памятников нет.
 Крутой обрыв, как грубое надгробье.
 Мне страшно.
 Мне сегодня столько лет,
 как самому еврейскому народу.
 
 Мне кажется сейчас -
 я иудей.
 Вот я бреду по древнему Египту.
 А вот я, на кресте распятый, гибну,
 и до сих пор на мне - следы гвоздей.
 Мне кажется -
 я мальчик в Белостоке.
 Кровь льется, растекаясь по полам.
 Бесчинствуют вожди трактирной стойки
 и пахнут водкой с луком пополам.
 Я, сапогом отброшенный, бессилен.
 Напрасно я погромщиков молю.
 Под гогот:
 "Бей жидов, спасай Россию!"-
 насилует лабазник мать мою.
 О, русский мой народ! -
 Я знаю - ты
 По сущности интернационален.
 Над Бабьим Яром шелест диких трав.
 Деревья смотрят грозно,
 по-судейски.
 Все молча здесь кричит,
 4
 и, шапку сняв,
 я чувствую,
 как медленно седею.
 И сам я,
 как сплошной беззвучный крик,
 над тысячами тысяч погребенных.
 Я -
 каждый здесь расстрелянный старик.
 Я -
 каждый здесь расстрелянный ребенок.
 Ничто во мне
 про это не забудет!
 "Интернационал"
 пусть прогремит,
 когда навеки похоронен будет
 последний на земле антисемит.
 Еврейской крови нет в крови моей.
 Но ненавистен злобой заскорузлой
 я всем антисемитам,
 как еврей,
 и потому   -     я настоящий русский!
 
 2.  БАБИЙ ЯР – Илья Эренбург
 
 К чему слова и что перо,
 Когда на сердце этот камень,
 Когда, как каторжник ядро,
 Я волочу чужую память?
 Я жил когда-то в городах,
 И были мне живые милы,
 Теперь на тусклых пустырях
 Я должен разрывать могилы,
 Теперь мне каждый яр знаком,
 И каждый яр теперь мне дом.
 Я этой женщины любимой
 Когда-то руки целовал,
 Хотя, когда я был с живыми,
 Я этой женщины не знал.
 Мое дитя! Мои румяна!
 Моя несметная родня!
 Я слышу, как из каждой ямы
 Вы окликаете меня.
 Мы понатужимся и встанем,
 Костями застучим - туда,
 Где дышат хлебом и духами
 Еще живые города.
 
 Задуйте свет. Спустите флаги.
 Мы к вам пришли. Не мы - овраги.
 
 3. Бабий Яр. Рива Балясная
 На меня надвигаются рвы,
 на меня надвигается время,
 и опять я одна и со всеми:
 вы погибли, но вы не мертвы.
 5
 Эта память во мне навсегда,
 эта кровь никогда не сотрется,
 я напиться боюсь из колодца:
 я не знаю, где кровь, где вода.
 Четверть века мне снится тот год,
 четверть века со странной улыбкой
 мне навстречу Хануся идет;
 прижимая к груди своей скрипку.
 Страшный ров. Осыпается край...
 С каждым днем ее песенка тише.
 Но играй, все равно ты играй,
 Потому что мы помним и слышим...
 
 4. А.РОЗЕНБАУМ  «А может, не было войны..»
 А может, не было войны...
 И людям все это приснилось:
 Опустошенная земля,
 Расстрелы и концлагеря,
 Хатынь и братские могилы?
 А может, не было войны,
 И у отца с рожденья шрамы,
 Никто от пули не погиб,
 И не вставал над миром гриб,
 И не боялась гетто мама?
 
 А может, не было войны,
 И у станков не спали дети,
 И бабы в гиблых деревнях
 Не задыхались на полях,
 Ложась плечом на стылый ветер?
 
 А может, не было войны?
 Не гнали немцев по этапу,
 И абажур из кожи - блеф,
 А Муссолини - дутый лев,
 В Париже не было гестапо?
 
 А может, не было войны?
 И "шмайсер" - детская игрушка,
 Дневник, залитый кровью ран,
 Был не написан Анной Франк,
 Берлин не слышал грома пушек?
 
 А может, не было войны,
 И мир ее себе придумал?
 ...Но почему же старики
 Так плачут в мае от тоски? -
 Однажды ночью я подумал.
 
 ...А может, не было войны,
 И людям все это приснилось?..
 
 Составила Полякова Ирина Дмитриевна,
 региональный координатор программы
 "Толерантность - уроки Холокоста",
 гимназия № 1 имени академика Е.Ф.Карского, г. Гродно, Белоруссия.
   |  |